Franziska Scholz ist Kindheitspädagogin (B.A.) und Bildungswissenschaftlerin (M.A.). In ihrem Masterstudium hat sie sich insbesondere den Themen Leadership und Burnout in der Kita gewidmet. Sie hat eine Zusatzausbildung als Design-Thinking-Coachin und ist derzeit Referentin für Inhalte und Organisationsentwicklung bei der Stiftung Kinder forschen. 

Seit 2020 entwickelt Franziska Materialien für Kinder, Fach- und Leitungskräfte. Dass diese gemeinsam mit der Zielgruppe entstehen und im Alltag praktisch handhabbar sind, ist ihr besonders wichtig. So sind z. B. Impulskarten entstanden, die Fachkräfte bei der Umsetzung ihrer Ideen unterstützen: Von der Idee in die Praxis. So gelingt der Transfer ins Kita-Team