Ob Spielzeug, Außengelände oder Mittagessen – Nachhaltigkeitsthemen stecken im Kita-Alltag. Viele Kitas und Trä-ger machen sich auf den Weg, um Bildung für eine nachhaltige Entwicklung (BNE) zu verankern. Doch was heißt das genau in der Praxis? Welche Handlungsfelder gibt es (z.B. Bildungsarbeit oder Beschaffung)? Wie sieht die Rolle der Bildungs- und Lernbegleitung zu BNE aus? Und wie die der Kita-Leitung? Dazu bietet der Impulsbeitrag einen Über-blick. Geplante Schwerpunkte: • BNE im Elementarbereich – über Chancen, Grenzen und Möglichkeiten • Kita als Lernort für BNE – Beispiele guter Praxis & Handlungsfelder • Rolle der Bildungs- und Lernbegleitung zu Klima- und Ressourcenschutz • Rahmenbedingungen – Bildungspläne, SDGs, Vernetzung & Co