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Willkommen zum 1. DKLK-Erzieher*innentag im Rahmen des Deutschen Kitaleitungskongresses!

Sind Sie pädagogische Fachkraft in einer Kita und stets auf der Suche nach praxisnahen Fortbildungen,
um Ihre pädagogische Arbeit zu optimieren? Dann haben wir genau das Richtige für Sie!

Das erwartet Sie:

Ein Programm voller spannender Fachvorträge und interaktiver Workshops, die Ihnen dabei helfen, den täglichen Herausforderungen in der Kita mit neuen Ansätzen und Methoden zu begegnen. Erweitern Sie Ihr Wissen und setzen Sie das Gelernte direkt in Ihrem pädagogischen Alltag um!

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Programmablauf in Berlin:

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28. Oktober 2024
13:00–13:30 Uhr

Check-in

Check-in
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 13:00–13:30 Uhr
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13:30–15:00 Uhr
Praxis-Seminar
Dirk Fiebelkorn
©Foto: Jens Eichert

Assoziation statt Dissoziation

Die Lösung für herausforderndes Verhalten in der Kita

Dirk Fiebelkorn
, Speaker, Referent, Coach

Mehr
Dirk Fiebelkorn
©Foto: Jens Eichert
Dirk Fiebelkorn
Speaker, Referent, Coach
Assoziation statt Dissoziation
Die Lösung für herausforderndes Verhalten in der Kita
“Und dann ging nichts mehr… ich kam nicht mehr an ihn/sie ran!” oder “Ab dann war keine Zusammenarbeit mehr möglich!” Kennst du solche Situationen? Dieses eine Kind in deiner Kitagruppe schießt völlig quer und wird aggressiv. Du achtest auf seine Bedürfnisse, redest mit Engelszungen auf es ein und es geht trotzdem immer wieder in den Kampfmodus oder wird sogar gewalttätig. Dann bist du in diesem Workshop richtig. Hier geht es darum, diese Probleme auf der Beziehungsebene aufzulösen und wieder ein gutes Miteinander entstehen zu lassen. Wie das Ganze funktioniert, wie dir die Assoziation/Dissoziation-Dynamik in Beziehungen hilft und warum das einander Verstehen so oft scheitert und keine gute Lösung ist, erfährst du in dieser Live Demonstration der “Assoziationstechnik”. Wenn du in kurzer Zeit große Veränderung in deinen Beziehungen zu anderen erwirken willst, ist das dein Kurs.
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Pause

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15:30–16:15 Uhr
Praxis-Seminar
Annette Kiehl

Entdecken und forschen – Interaktionen mit Kindern gestalten

Praxisorientierte Anregungen, wie mit kleinen Dialogen alltägliche Bildungsmomente geschaffen werden können

Annette Kiehl
, Referentin für Inhalte und Fortbildung , Stiftung Kinder forschen

Mehr
Annette Kiehl
Annette Kiehl
Referentin für Inhalte und Fortbildung
Entdecken und forschen – Interaktionen mit Kindern gestalten
Praxisorientierte Anregungen, wie mit kleinen Dialogen alltägliche Bildungsmomente geschaffen werden können
Kinder entdecken und erforschen ihre Lebenswelt. Wie kann man sie in alltäglichen Situationen dabei so begleiten, dass sie ins Nachdenken kommen, ihre eigenen Ideen äußern und diese auch ausprobieren? Wir stellen wichtige Merkmale einfühlsamer Interaktionen und ihre Bedeutung für das Entdecken und Forschen vor. Im Workshop erhalten Fachkräfte die Gelegenheit, einfache Methoden für anregende Dialoge mit Kindern kennenzulernen und direkt auszuprobieren.
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 15:30–16:15 Uhr
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16:45–17:30 Uhr
Praxis-Seminar
Anna von Hacht

Mit Kindern die Zukunft gestalten? – Na klar, auf geht’s!

Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindertagesstätte

Anna von Hacht
, Diplom Sozialpädagogin, freie Referentin zu Bildung für nachhaltige Entwicklung und Philosophieren mit Kita-Kindern, systemische Coach, Beraterin für Teams in Veränderungsprozessen

Mehr
Anna von Hacht
Anna von Hacht
Diplom Sozialpädagogin, freie Referentin zu Bildung für nachhaltige Entwicklung und Philosophieren mit Kita-Kindern, systemische Coach, Beraterin für Teams in Veränderungsprozessen
Mit Kindern die Zukunft gestalten? – Na klar, auf geht’s!
Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Kindertagesstätte
Nachhaltiges Denken und Handeln umfasst viele verschiedene Lebensbereiche.Wie können wir mit Kin-dern die Bedeutung des Themas spielerisch im Kita-Alltag erkunden? Und wie kann Bildung für nachhaltige Entwicklung in Kindertagesstätten so intergiert werden, dass das Bildungskonzept nicht als zusätzliche Aufgabe, sondern als Bereicherung im Team erlebt wird? Im Praxis-Seminar erkunden wir alltägliche Bildungsanlässe in Kindertagesstätten im Kontext einer nach-haltigen Entwicklung. Wir nutzen die Gelegenheit praktische Methoden wie das Philosophieren mit Kindern auszuprobieren und uns zu weiteren praktischen Ideen auszutauschen. Zudem gibt es thematische Litera-turanregungen.
Montag, 28.Oktober 2024,
 16:45–17:30 Uhr
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17:30–17:35 Uhr

Kurze Verabschiedung

Kurze Verabschiedung
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Erzieher*innentag Wiesbaden

23. September 2024

Das Programm variiert je nach Standort; besuchen Sie das Untermenü „Erzieher*innentag“ am jeweiligen Standort.

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Erzieher*innentag Hamburg

30. September 2024

Das Programm variiert je nach Standort; besuchen Sie das Untermenü „Erzieher*innentag“ am jeweiligen Standort.

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Erzieher*innentag Berlin

28. Oktober 2024

Das Programm variiert je nach Standort; besuchen Sie das Untermenü „Erzieher*innentag“ am jeweiligen Standort.

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Erzieher*innentag München

27. November 2024

Das Programm variiert je nach Standort; besuchen Sie das Untermenü „Erzieher*innentag“ am jeweiligen Standort.

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