| Beginn | Ende | Veranstaltung |
| 12:00 | 13:00 | Check-in und Besuch der Fachausstellung |
| 13:00 | 14:00 | Eröffnungsvortrag |
| 14:00 | 14:30 | Besuch der Fachausstellung |
| 14:30 | 16:00 | Intensiv-Seminar |
| 14:30 | 18:00 | Intensiv-Workshop |
| 16:00 | 16:30 | Kaffeepause in der Fachausstellung |
| 16:30 | 18:00 | Intensiv-Seminar |
| 18:00 | 19:00 | Get-together |
|
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| Beginn | Ende | Veranstaltung |
| 08:00 | 09:00 | Check-in und Besuch der Fachausstellung |
| 09:00 | 09:45 | Eröffnung |
| 09:45 | 10:30 | Eröffnungsvortrag |
| 10:30 | 11:15 | Vormittagspause in der Fachausstellung mit Partnervorträgen auf der Partnerbühne |
| 11:15 | 12:15 | Praxisforum, Partnervortrag und Hauptvortrag |
| 12:15 | 13:45 | Mittagspause in der Fachausstellung mit Partnervorträgen auf der Partnerbühne |
| 13:45 | 14:45 | Hauptvortrag und Praxisforum |
| 14:45 | 15:30 | Pause in der Fachausstellung |
| 15:30 | 16:15 | Keynote und Hauptvortrag |
| 16:15 | 16:30 | Verlosaktion |
| 16:30 | 17:00 | Kaffeepause in der Fachausstellung |
| 17:00 | 18:00 | Praxisforum und Hauptvortrag |
| 18:00 | Ende des Kongresses | |
|
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Unterschiede müssen jedoch nicht automatisch in Konflikten enden. Durch gemeinsame Ziele und offene Kommunikation im Team profitieren alle Beteiligten von der Diversität im Team. Lernen Sie in diesem Forum wie Sie mit Generationskonflikten konstruktiv umgehen und Unterschiede im Team gewinnbringend für Ihre Kita nutzen."
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Alexandra Kampmeier kennt die Fallstricke, die täglich lauern. Ein Stolperstein auf dem Weg zu ehrlicher Kommunikation sind die schnellen Zuschreibungen, die wir unserem Gegenüber überstülpen - und über-gestülpt bekommen. Sie bricht dieses Schubladendenken durch Perspektivwechsel und lebendiges Storytelling auf. Ihr Wortwitz und Humor machen den Vortrag zu einem Vergnügen - und Sie erhalten praktische Tipps für den Kita-Alltag.
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string(599) "Die Kinder von heute sind die Erwachsenen von morgen und obwohl es manchmal schwer ist zuzugeben, liegt ihre Zukunft in unseren Händen. Wir sind ihre Begleiter, ihre Vorbilder…sie vertrauen uns - kurz gesagt „WIR HABEN EINE UNGLAUBLICHE VERANTWORTUNG“. Mit der Bedürfnis- und bindungsorientierten Pädagogik & der bewussten Haltung möchte ich dir zeigen, dass Veränderung immer möglich ist und es nun an der Zeit ist, etwas zu ändern, zu verändern und zu bewegen! Liebe Kita-Leitung, bist du bereit? …und was das Ganze mit „Glücklichsein“ zu tun hat, finden wir gemeinsam heraus."
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string(755) "Von Alexa über Toniebox bis hin zu YouTube - zu Hause nutzen bereits die Kleinsten ein breites Medienrepertoire, schnell läppern sich die Mediennutzungszeiten. Die Kita hingegen wünschen sich viele Eltern als medienfreie Zone. Gar nicht so einfach für Kita-Mitarbeitende diesem Konflikt entgegenzutreten.
Fest steht, Kinder müssen einen kompetenten Umgang mit digitalen Medien erst erlernen. Viele Eltern fühlen sich jedoch rund um die Medienerziehung ihrer Kinder überfordert: Wann und wie lange dürfen Kinder digitale Medien nutzen? Was sind kindgerechte Angebote? Welche technischen Vorkehrungen schützen vor Risiken?
Gemeinsam blicken wir auf die Empfehlungen, wie Kitas den Eltern bei ihren Fragen unterstützend zur Seite stehen können."
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string(770) "Studien zeigen: Kinder, die ihre Gefühle besser erkennen und benennen können, haben mehr Freunde und ein größeres soziales Netz. Sie sind psychisch gesünder, erfolgreicher in Schule und Beruf und im Leben insgesamt glücklicher! Gefühle bei sich und anderen erkennen, benennen und eigene Gefühle
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