Als Mitgründer von edusiia bringt er Bildungsakteur:innen zusammen und fördert Verständigung durch smarte Kommunikation. Mit Erfahrung aus Wirtschaft, Politik und Zivilgesellschaft zeigt er, wie gelingende Kommunikation Veränderung möglich macht – klar, verbindend und wirksam.
Jasmin Beck arbeitet seit 2014 im Gesundheitsmanagement der AOK und ist seit 2019 feste Referentin im Führungskräfteformat „Führung in Balance“. Ihr Schwerpunkt liegt auf der Stärkung psychischer Gesundheit und der Entwicklung wirksamer Selbstführungsstrategien. Durch ihr Studium der Bewegung und Ernährung, internen Fortbildungen im Bereich „Lebe Balance“, „Positive Psychologie“, sowie einer fundierten Yogalehrer-Ausbildung vereint sie körperliche, mentale und organisatorische Perspektiven. Als externe Speakerin schafft sie es, komplexe Inhalte alltagsnah aufzubereiten und Führungskräfte für nachhaltige Gesundheitskultur zu sensibilisieren.
Als langjähriger Schulleiter und stellvertretender Landesvorsitzender des VBE Baden-Württemberg bringt er fundierte Praxiserfahrung aus Schule und Bildungspolitik ein. In seinem Vortrag zeigt er, wie sich Führung zwischen Schulalltag, Interessenvertretung und Kita-Verantwortung wirkungsvoll und nah an der Realität gestalten lässt.
Bianca Bilgram studierte Englische Literatur, Ideengeschichte (BA) und Anthropologie (MA) an der Kingston University und School of Oriental and African Studies der University of London. Von 2004 bis 2007 arbeitete sie als Projektmanagerin bei der Außenstelle des Deutschen Akademischen Austauschdienstes (DAAD) in London. Seit 2007 unterstützt sie die Umsetzung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) bei der Deutschen UNESCO-Kommission auf nationaler und internationaler Ebene und leitet seit 2013 deren Geschäftsstelle für BNE.
Ich war eine der ersten Berufsbergführerinnen von Europa, habe die Eiger Nordwand dreimal bestiegen, davon einmal im Alleingang, einmal in einer Seilschaft als Winterbegehung und einmal für das Schweizer Fernsehen SRF und den Deutschen Sender SWR in einer Life-Übertragung mit drei Kollegen.
2001 war ich die erste Schweizer Frau, die den Mount Everest bestiegen hat. Am Gipfeltag kletterte ich im Alleingang.
Zwischen 2006 – 2008 war ich insgesamt 484 Tage unterwegs zum Südpol, ich startete mit dem Fahrrad von zuhause im Berner Oberland in der Schweiz und fuhr während 400 Tagen auf meinem Touren-Fahrrad zuerst quer durch Europa, dann USA, Mexiko, Zentralamerika und Südamerika, bis ich im Süden von Chile angelangt bin. Danach startete die eigentliche Expedition mit vier Kollegen mit Skiern und Schlitten, bis wir 47 Tage später «unsupported and unresupplied» ohne Aussenunterstützung, ohne Materialdepots die 1600 Marschkilometer (1200 km Flugdistanz) bewältigten und zum Südpol gelangten.
Für diese Leistung wurde ich als Schweizerin des Jahres 2008 nominiert.
2016 – 2017 gelangte ich auf gleiche Weise zum Nordpol.
Während 8 Jahren arbeitete ich zwischendurch als Berufs-Helikopterpilotin, hauptsächlich in Spanien, wo wir Starkstrom-Leitungen warteten. However, das war ein kleiner Ausbrecher aus meiner sonst sehr naturnahen Biographie, der aber meine Begeisterung für Technik und Aerodynamik sättigte.
Die drei Bücher («Schritte an der Grenze – Die erste Schweizerin auf dem Mount Everest», «Expedition Antarctica – 484 Tage bis ans Ende der Welt» und «Grenzgängerin – Ein Leben für drei Pole», waren alle Schweizer Bestseller. Unter den internationalen Büchern mit Platz 5 und unter den Schweizer Sachbüchern über Wochen auf Platz 1.
Zurzeit arbeite ich an einem neuen Projekt das die Berge in den Zusammenhang der Resilienz-Fähigkeit des Menschen rücken wird. Mit neurologischen Erkenntnissen wird dieses Projekt mein Studium in Psychologie mit den Bergen verknüpfen.
Gundula Büker arbeitet als Fachpromotorin für Globales Lernen und Bildung für nachhaltige Entwicklung (Schwerpunkte Beratung und Qualifizierung), in Projekten der frühkindlichen Bildung sowie in der Geschäftsführung des Entwicklungspädagogischen Informationszentrums EPiZ Reutlingen. Sie war Mitglied des BNE-Autorinnenteams zur Weiterentwicklung des baden-württembergischen Orientierungsplans frühkindliche Bildung und ist DBVC-zertifizierte Coach. Sie ist zudem als Kursleitung für den WeOp qualifiziert.
Andreas Ebenhöh ist Experte für Kita-Management, Kommunikation und Teambuilding. Als Geschäftsführer der Heldentaten Akademie legt er seinen Fokus auf Persönlichkeitsentwicklung und die Implementierung von New-Work Strategien im Kitaalltag. Andreas Ebenhöh ist Gründer und Schirmherr der #Kitahelden – eine der größten Kita-Fachkräfte Communitys in Deutschland – und ein leidenschaftlicher Bildungsvisionär, der sich für bessere Bildungs- und Rahmenbedingungen in Kitas einsetzt. Er hat unteranderem 10 Jahre als Kita-Leitung gearbeitet und unterstützt Kita-Träger und Kita-Teams in den Bereichen Unternehmenskultur, Team- und Werteentwicklung, Kommunikation, Kita-Schutzkonzept, Notfallplan, Resilienz, Achtsamkeit, Motivation und Qualitätsentwicklung. Andreas Ebenhöh ist unteranderem Autor, Podcaster, Musiker und Content-Creator.
Saskia Franz leitet seit 16 Jahren den Kindergarten St. Franziskus im Kirchtal in Benningen am Neckar. Sie bekannt für innovative Ideen, bedürfnisorientierte und qualitative Pädagogik. Unter Ihrer Führung wurde die Kita bereits mit mehreren renommierten Preisen ausgezeichnet. Die Qualitätsdimension Kita als lernende Organisation ist ihr Favorit und es gibt kaum neue Entwicklungen, die sie mit ihrem Team nicht ausprobieren würde.
Es gelingt ihr und ihrem Team hervorragend, ihre Kita in der Öffentlichkeit bekannt zu machen. „Gezwitscher aus dem Kindergarten“ heißen die hauseigene Kindergartenzeitung sowie der Podcast.
Freiberuflich arbeitet Saskia Franz als Speakerin, Referentin und Autorin für verschiedenen Fachzeitungen.
Bekannt durch seine langjährige Tätigkeit als Redakteur und Moderator im Hörfunk und Fernsehen sowie seine strategische Arbeit in der Öffentlichkeitsarbeit, zählt Lothar Guckeisen zu den führenden Stimmen in der Bildungsmedienlandschaft. Als Chefredakteur von schulmanagement bringt er fundiertes Wissen rund um Bildung, Kommunikation und Schulentwicklung ein und trägt maßgeblich zur Diskussion über die Zukunft von Schulen bei – mit einem Fokus auf mediale Präsenz, strategische Kommunikation und öffentliche Wahrnehmung.
Beim DKLK führt er als Moderator durch das Programm und setzt Impulse, wie Schulleitungen Kommunikation gezielt nutzen können, um Sichtbarkeit und Wirkung zu stärken.
Mit langjähriger Erfahrung aus Kinder- und Jugendpsychiatrie, Jugendämtern und Bildungseinrichtungen vermittelt Raphael Kirsch praxisnah, wie pädagogische Fachkräfte in akuten Krisen souverän und handlungsfähig bleiben. Als Abschlussredner gibt er Impulse, wie man auch in belastenden Situationen Haltung bewahrt, Konflikte deeskaliert und Kinder sicher begleitet – klar, nahbar und aus tiefem Erfahrungswissen heraus.
Rechtsanwalt Holger Klaus ist seit Jahren als Kitarechtler im Bereich des Kitarechts tätig, neben den typischen kitarechtlichen Problemen, etwa im Rahmen der Aufsichtspflicht und des Arbeitsrechts.
Daniela Kock ist Erziehungswissenschaftlerin (M.A.), Entspannungspädagogin, Stressmanagement- und Resilienztrainerin sowie individualpsychologische Beraterin. Nach der Leitung einer Betreuungsinitiative und Tätigkeiten in der Eltern- und Sozialberatung begleitet sie heute Fach- und Leitungskräfte sowie Teams in den Bereichen Resilienz, Stress- und Selbstmanagement, Kommunikation und Gesundheitsmanagement. Sie arbeitet als Dozentin für mehrere Weiterbildungsträger und ist pädagogische Leitung der Qualifizierung zur:m Sozialfachwirt:in der Pädiko Akademie. Einrichtungen buchen sie für Fachseminare, Workshops und Vorträge. Ihre Fachartikel erscheinen u. a. in kindergarten heute. Ihr praxisnaher Ansatz stärkt Einzelpersonen und Teams gleichermaßen, ermutigt zur Reflexion und unterstützt nachhaltige Veränderungen.
Als Psychologin, Pädagogin und Gründerin ist Elisabeth Krista bekannt für ihre innovative, zuverlässige und professionelle Arbeitsweise. Sie besitzt umfassende Expertise in den Bereichen Bildung, Qualitäts- und Organisationsentwicklungsprozesse sowie in der Führung von Führungskräften. Besonders geschätzt wird sie für ihre praxisnahe Vermittlung komplexer entwicklungspsychologischer Inhalte. Mit einer tiefen Leidenschaft für die Rechte von Kindern setzt sie sich als Botschafterin für glückliche Kindheiten ein.
Stephanie Ingrid Müller ist Erziehungswissenschaftlerin, ehemalige Lehrkraft und Gründerin des Mediastep-Instituts für Schreib-Didaktik, Kunst- und Medienpädagogik mit fachpädagogischem Dienst (seit 2002).
Seit über 35 Jahren verbindet sie Pädagogik, Neurophysiologie, Entwicklungswissenschaften, Ergonomie und Medienpädagogik zu einem interdisziplinären Ansatz, der Lernen konsequent von Evolution und Körper aus denkt und Entwicklung als Grundlage von Bildung versteht. Ihr Schwerpunkt liegt auf der Schreibfertigkeit als zentralem entwicklungslogischem Schlüssel für Lernen, Denken, schulischen Erfolg und Kreativitätsentwicklung.
Sie arbeitet mit Kitas, Schulen und therapeutischen Fachkräften sowie auf Systemebene mit Trägern, Institutionen und Entscheidungsträgern im deutschsprachigen Raum (D,A,CH,B). Als Konzeptentwicklerin, Systemdenkerin und Transferexpertin gestaltet sie entwicklungslogische, mehrphasige systemisch wirksame Prozesse im Kontext von Schul- und Kitaentwicklung, die Lernen konsequent vom Körper und der Neurophysiologie her aufbauen, Entwicklung verständlich machen und wirksam in konkrete Umsetzung führen.
Ihre besondere Stärke liegt in der einzigartigen Verbindung verschiedener Fachdisziplinen – mit dem Ziel, Entwicklung ganzheitlich zu erfassen und bestmöglich zu gestalten. Ihre Arbeit steht für fachliche Tiefe, Klarheit und nachhaltige Wirksamkeit – im MITEINANDER von Familie, Kita, Schule und Träger.
Pädagogik * Schule, Vorschule und Kita * Träger und Verantwortliche * Soziologie * Anatomie * Neurowissenschaften * Evolutionsbiologie * Entwicklungsphysiologie und -psychologie * Ergotherapie * Logopädie und Sprachentwicklung * Ergonomie * Didaktik und Methodik * Curricula und Bildungspläne * Lehrmittel * Produktdesign * Digitalisierung, Medienpädagogik, IT und KI * Systemcoaching * Deutschland, Österreich, Schweiz und Belgien
Denise Nobis ist Bildungsreferentin, Dozentin und Fachautorin mit dem Schwerpunkt Elternkommunikation in Kita und Grundschule. Nach ihrer Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieherin sowie ihrem Fernstudium zur Erziehungs- und Entwicklungsberaterin sammelte sie vielfältige Erfahrungen als Gruppenleitung, Stufenkoordinatorin und Kita-Leitung, bevor sie 2020 ihr eigenes Bildungsformat „Kitaninjas“ gründete. Neben ihrer Praxiserfahrung qualifizierte sie sich u. a. als Fachkraft für Gewaltfreie Kommunikation, zur Konfliktlöser:in und Mimikresonanz Zertifizierung. Als Zirkuspädagogin verbindet sie pädagogisches Fachwissen mit kreativen Methoden. Heute begleitet sie bundesweit Fachkräfte, Teams und Träger mit ihren Seminaren für klare Kommunikation mit Eltern.
Anna Papadopoulos ist Co-Gründerin des Bildungs-Start-ups edusiia, das sich der Vision einer besseren Bildungszukunft verschrieben hat – ein Ziel, das sie als Mutter von drei Kindern besonders antreibt. Sie ist auch Geschäftsführerin und Innovationsbegleiterin bei Mandalah Europe, wo sie Organisationen und Unternehmen unterstützt, gesellschaftlichen Mehrwert in den Mittelpunkt ihres Handelns zu stellen. Darüber hinaus ist sie Co-Gründerin von Welana, einem Unternehmen, das nachhaltige Textilien aus Äthiopien vertreibt und damit lokale Communities unterstützt.
Leitung Naturkindergarten Göppingen
Diplom-Produktdesigner (FH) und staatlich anerkannter Erzieher
freiberuflicher Dozent (bne-kita.de)
Diplom-Produktdesigner (FH) - Expertise in Gestaltung, Materialkunde, Kreativität & Projektarbeit
Staatlich anerkannter Erzieher und Kita-Leitung - pädagogische Profession und Leitung einer mehrfach ausgezeichneten Kita, Koordinator und Leitung des Arbeitskreises Nachhaltigkeit in der Kita, Stadt Göppingen
Erfahrung in Erwachsenenbildung / Gestaltung / BNE
Mit Kreativität und Design-Thinking begegnet Holger Rautenberg den Problemen der Welt im Kita-Alltag. Als Leitung einer Kita mit verschiedenen Auszeichungen im Bereich BNE ist er praxiserfahren und verschmilzt seine Expertise als studierter Designer mit Pädagogik, um gemeinsam mit Kindern und Eltern den globalen Herausforderungen der Zukunft zu begegnen. Er leitet den Arbeitskreis Nachhaltigkeit in der Kita der Stadt Göppingen und koordiniert ebenfalls den Arbeitskreis der Naturkindergärten des Landkreises Göppingen. Gemeinsam mit seinem Team denkt er sich immer wieder neue und bisweilen kuriose Ideen für eine lebenswerte Zukunft aus. Für ihn ist Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) eine Mission.
Mit einem Hintergrund als Logopädin, Diplom-Pädagogin und Beraterin hat Jessica Rother jahrelange Erfahrung in der Arbeit mit Kita-Leitungen und pädagogischen Fachkräften. Sie forschte und lehrte an der Universität Hamburg im Bereich Schul- und Genderforschung, bevor sie als Koordinatorin für Qualitätsentwicklung bei Kindermitte e.V. tätig war. Seit zehn Jahren unterstützt sie freiberuflich Fachkräfte in Workshops zu pädagogischen, logopädischen und kommunikativen Themen. Ihr Fokus liegt darauf, Fachkräfte zu befähigen, Kinder ermutigend und wertschätzend zu begleiten sowie ihre Bedürfnisse besser zu erkennen und zu verstehen.
Christian Rückert ist Inhaber der Bildungsschmiede Ingolstadt, die sich auf Teamfortbildungen spezialisiert hat. Als Psychologischer Berater und Systemischer Coach verbindet er Fachwissen mit praxisnaher Erfahrung. Zuvor leitete und baute er zwei Kindertageseinrichtungen erfolgreich auf. Seine Leidenschaft gilt dem Menschenverständnis und der Kommunikation – Themen, die er lebendig, alltagsnah und mit einer Prise Humor vermittelt, so dass sie sofort in der Praxis nutzbar sind. Mit Kreativität und frischen Ideen denkt er den Kita-Bereich neu und inspiriert Teams zu neuer Perspektive und Motivation.
Susanne Sargk leitet das Landesreferat für die Kitas im VBE Baden-Württemberg. Sie ist Erzieherin, Sozialfachmanagerin/Betriebswirtin im Sozialwesen und hat langjährige Erfahrungen als Leiterin einer großen Kita und als Sachgebietsleitung/Kita-Geschäftsführung für 10 Kitas bei einem freien Träger. Als ehemalige Leiterin, ehemalige Kommunalpolitikerin und Verantwortliche für 10 Kitas kann sie die verschiedenen Seiten einer Kita aus der Sicht der pädagogischen Fachkräfte, der Kita-Verwaltung und der Kita-Träger beleuchten. Im VBE setzt sie sich für die Belange der Fachkräfte ein und versucht die Probleme im Kita-Alltag der Politik und der Öffentlichkeit zu verdeutlichen.
Susann Schmeißer, Heilpraktikerin der Psychotherapie und Elterncoach. Seit über 13 Jahren selbstständig. Gründerin von Life Love and raising, Podcastern von Seelenoptiker, Businesscoach für Führungskräfte, Als Dozentin für Elternchancen und dem digitalen Elterncafé tätig. Referentin und Speakerin für Kitas und Schulen, sowie Eltern. Schreibt E-Books für Eltern und Artikel für Zeitungen wie Leben & erziehen, NetMoms und Schlaumex. Nach einem großen Artikel in der LVZ, war sie als Elterncoach bei RTL. Es folgten Radio Interviews und weitere Artikel in der LVZ.
Nach dem Abi absolvierte Sie eine Ausbildung zur Sport- und Fitnesskauffrau und arbeitete sich zur Studioleitung hoch. Mit 28 Jahren entdeckte sie Ihre Leidenschaft für die Psychologie und absolvierte im Fernstudium mit vielen Präsenzphasen in Osnabrück den Fachtrainer für soziales Coaching, danach den Fachtrainer für psychologische Beratung und im Anschluss den Fachtrainer für Business und Consulting. 2013 rundetet sie das Ganze mit der Prüfung zum Heilpraktiker ab. Danach war sie Business Coach für klein- und mittelständige Unternehmen. Baute mit einem kleinen Team eine Ausbildungsakademie auf, wo andere mit anerkanntem IHK-Abschluss zum Business Coach ausgebildet wurden. Absolvierte Ausbildungen für NLP und Hypnose.
Nach ihrem zweiten Sohn 2019 startet sie im Bereich Kinderbetreuung und Erziehung mit ihrem eigenen Unternehmen neu durch. Sie ist lebendig, inspirierend und steckt mit ihrer begeisterten Art die Menschen an. Sie liebt ihren Job. Aktuell steckt sie gerade in eine Ausbildung im Bereich positive Psychologie und besucht eine Schulung für "Emotionaler Intelligenz und Wohlbefinden“.
Rechtsanwältin Nele Trenner ist seit Jahren im Bereich des Kitarechts tätig, neben den typischen kitarechtlichen Problemen, etwa im Rahmen der Aufsichtspflicht und des Arbeitsrechts insbesondere zum Thema Datenschutzrecht in Kita, Krippe und Hort.
Hierbei berät sie als Kitarechtlerin auch und insbesondere Kita- und Hort-Träger und steht über die Kitahelp GmbH bereits einer Vielzahl an Trägern bundesweit als externe Datenschutzbeauftragte zur Seite.
In Mitarbeiterschulungen sowie Seminaren vermittelt sie die datenschutzrechtlichen Grundlagen für pädagogische Fachkräfte und Träger.
Rechtsanwältin Nele Trenner ist Mitautorin der Rubrik “Sie fragen, die Kitarechtler antworten” in der “klein & groß”, Fachzeitschrift für Frühpädagogik und Kita. Regelmäßig publiziert sie als Mitautorin in der „Eine Kita leiten“, Fachzeitschrift für Kitaleitungen.
Außerdem ist Sie Mit-Autorin des Buches „Was Erzieher_innen wissen wollen: 50 Fragen zu Rechten und Pflichten in der Kita“.
Den Kopf frei bekommt sie am besten beim Laufen und beim Bogenschießen.
Chris und Simon sind Brüder und Gründer von SIMO Games. Zunächst machten sie mit mutigem, kreativem Marketing auf sich aufmerksam und entwickelten Kampagnen für verschiedenste Unternehmen. Dabei erkannten sie früh das enorme Potenzial von Gaming, um Entscheidungen und Verhalten gezielt zu beeinflussen. Nach ersten erfolgreichen Gaming-Kampagnen gingen sie konsequent all-in – heute entwickeln sie ausschließlich Games für die Personalgewinnung und Weiterbildung.
Chris und Simon sind Brüder und Gründer von SIMO Games. Zunächst machten sie mit mutigem, kreativem Marketing auf sich aufmerksam und entwickelten Kampagnen für verschiedenste Unternehmen. Dabei erkannten sie früh das enorme Potenzial von Gaming, um Entscheidungen und Verhalten gezielt zu beeinflussen. Nach ersten erfolgreichen Gaming-Kampagnen gingen sie konsequent all-in – heute entwickeln sie ausschließlich Games für die Personalgewinnung und Weiterbildung.
Clemens Matthias Weegmann, geboren 1984 in Stuttgart, hat vier Kinder. Er hat in Tübingen Erziehungswissenschaft studiert und ist seit 2011 leitender Geschäftsführer für den Bereich Schule und Qualitätsmanagement bei Konzept-e. Darüber hinaus ist Weegmann Dozent an der Freien Dualen Fachschule für Pädagogik.
Im Jahr 2018 hat er TopKita, das Institut für Qualitätsentwicklung, ins Leben gerufen und macht sich dafür stark, dass die politischen Rahmenbedingungen geschaffen werden, die es braucht, damit alle Kinder von einer qualitativ hochwertigen frühkindlichen Erziehung, Bildung und Betreuung profitieren können. Seit 2019 ist Weegmann zudem Vorsitzender des deutschen Kitaverbands in Baden-Württemberg.
Karin Wirnsberger ist Bildungsreferentin für Globales Lernen und Bildung für Nachhaltige Entwicklung sowie Autorin von Fachpublikationen und Bildungsmaterialien. Für das Entwicklungspädagogische Informationszentrum EPiZ Reutlingen koordiniert sie mehrere landes- und bundesweite Projekte für die frühkindlichen Bildung. Als Mitglied des BNE-Autorinnenteams war sie 2022-2024 an der Weiterentwicklung des baden-württembergischen Orientierungsplans beteiligt und ist als Kursleitung für den WeOp qualifiziert. Sie ist ausgebildete Kundalini-Yoga (inkl. Kinderyoga) sowie DBVC / IOBC-zertifizierte Coach.
